積木（3～5歳児）

積木（立方体、直方体、三角柱、円柱）に加え、ツートンブロック、かずの木あそび等、様々 なバリエーションがあり子どもたちは個人で、協同で楽しみながら創造力、思考力、協調性、数 の感覚を遊びの中で育みます。

硬筆（5歳児）

筆圧が弱い子が増えているという現状や、小学校に入学すると字が書ける前提で授業が進む という保護者から頂いたお声、また文字に興味・関心を持ち、手紙のやりとりを楽しんだり、書 き順を学び小学校への期待を膨らませます。

外部講師を招く理由として保育者の業務負担を軽減しつつ、より専門性の高い情報が得られるため、取り入れています。
子どもたちは他者との関わりが増え、いつもの保育の日常と何か違うメリハリのある感覚に刺激を受けつつ活動を楽しみ、
保育者も知識や技術が増え、日常の保育に活用することが可能になります。